Prof. Dra. Silvia Schneider
Direktorin des Forschungs- und Behandlungszentrum für psychische Gesundheit der Ruhr-Universität Bochum, Lehrstuhlinhaberin Klinische Kinder- und Jugendpsychologie

Dra. Kathrin Schopf
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Psychologische Psychotherapeutin mit Fachkunde für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Saskia Hindemith
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Psicóloga Psicoterapéutica iW

Bisher keine Publikationen vorhanden.

Contacto para víctimas: kathrin.schopf@rub.de

Beschreibung: Viele gesellschaftliche Entwicklungen wirken sich derzeit auf das Wohlergehen und die mentale Gesundheit von heranwachsenden und erwachsenen Menschen aus zB die Nachwirkungen der Corona-Pandemie, die Digitalisierung unserer Gesellschaft, Krieg und Klimawandel. Als Reaktion auf this Entwicklungen hat die Europäische Kommission einem Konsortium aus 11 europäischen Partnern bajo der Federführung der Universität von Amsterdam Fördermittel  für das 4,5 jährige Reconnected-Projekt (2023-2027) gewährt.

Das Reconnected-Projekts soll untersuchen, wie sich aktuelle gesellschaftlichen Entwicklungen auf das Wohlergehen von verschiedenen Gruppen europäischer BürgerInnen auswirken (Phase 1) und zudem una plataforma digital (página web y aplicación para teléfono inteligente) entwickeln, erproben, wissenschaftlich evaluaieren und Innerhalb von verschiedenen Zielgruppen in Europa verbreiten (Fase 2). La plataforma digital se incluye en la jeweilige Landessprache übersetzt und an die Bedürfnisse und Präferenzen verschiedener Zielgruppen (zB SchülerInnen im Jugendalter, ältere Menschen, Menschen mit niedrigem sozialen Status, Migranten) angepasst.

Am Bochumer Standort wird im ersten Teilprojekt eine Kohortenstudie unter SchülerInnen (N=350) durchgeführt mit dem Ziel einen Überblick über das komplex Zusammenspiel zwischen aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen und Risiko- sowie Schutzfaktoren im Bereich der mentalen Gesundheit zu erhalten. Hierfür werden ua Echtzeit-Messungen mit Hilfe von Smartphones durchgeführt. Im zweiten Teil des Projekts wird eine digitale Intervention (página web y aplicación para teléfono inteligente) zur Förderung der mentalen Gesundheit von SchülerInnen entwickelt, erprobt und wissenschaftlich evaluiert. Im gesamten Entwicklungsprozess wird auf “Co-Creation” (Austausch zwischen Forschern und Nutzern) zurückgegriffen. Ein Beirat, bestehend aus SchülerInnen, Lehrkräften, Fachkräften für mentale Gesundheit und öffentlichen Behörden (zB Jugendamt, Schulverwaltungsamt), wird gegründet und regelmäßig zusammenkommen um die Forschenden bei der Entwicklung, Erprobung und Verbreitung der digitalen Intervention zu beraten und zu unterstützen.

Ziel : Das 4,5-Projekt zielt darauf ab, die mentale Gesundheit von 12-16 jährigen SchülerInnen mittels digitaler Interventionen zu fördern. Zudem sollen wirksame digitale Interventionen zugänglich gemacht werden für unterschiedliche Zielgruppen internalhalb der Europäischen Union.

Aktueller Stand des Projekts :
Gründung des Interessenvertreter-Beirats
Regelmäßiger Austausch mit Beirat-Mitgliedern
Abschluss der Kohorten-Studie mit 350 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern
Start der Kohorten-Studie unter SchülerInnen (hasta abril de 2025)
Entwicklung der ersten Version der digitalen Plattform (hasta diciembre de 2025)

El proyecto se financiará gracias a la Comisión Europea
(HORIZON-HLTH-2022-STAYHLTH-01).

Unterstützt wird das Projekt durch den Interessenvertreter-Beirat.
Nosotros freuen uns über die Unterstützung folgender Beirat-Mitglieder :
Annette Bürger (Coordinadora Schulsozialarbeit)
Markus Hieb (Schulsozialarbeiter)
Katrin Siegers (Lehrerin)
Torsten Kolodzie (Lehrer)
Beatrice (Schülerin, 16 años)
Emily (Schülerin, 15 años)
Kamal (Schüler, 16 años)

Nina (Schülerin, 15 años) Levke (Schülerin, 15 años)
Charlotte (Schülerin, 15 años)
Tobias (Schüler, 16 años)